প্রধান কার্যালয়: ৫৮/১- পুরানা পল্টন (২য় তলা), ঢাকা-১০০০।
গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার কর্তৃক অনুমোদিত। রেজি:- নং-সি-১৯৬৯৯৯/২০২৪
ফোন: ০২২২-৪৪৫৮৫৪৭
ই-মেইল- [email protected]
শিক্ষকদের প্রতি আহ্বান জানিয়ে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, তাদের উচিত পাঠদান নিয়ে প্রশ্ন তোলা এবং শিক্ষার্থীদের শেখার অগ্রগতি মূল্যায়ন করে টিচিং পদ্ধতিতে প্রয়োজনীয় পরিবর্তন আনা।
তিনি বুধবার (২১ অক্টোবর) নিজের ভেরিফায়েড ফেসবুক পেজে একটি পোস্টের মাধ্যমে এই আহ্বান জানান।
ফেসবুক পোস্টে মন্ত্রী উল্লেখ করেন, শিক্ষকতার শুরুতেই নিজেদের কাজ নিয়ে প্রশ্ন করার অভ্যাস গড়ে তোলা জরুরি। একটি অধ্যায় পড়ানোর পর শিক্ষককে নিজেকে প্রশ্ন করতে হবে- কতজন শিক্ষার্থী বিষয়টি বুঝেছে? যারা বুঝতে পারেনি, তাদের জন্য তিনি কী পরিবর্তন করবেন?
মন্ত্রী আরও বলেন, একই পদ্ধতিতে বারবার পড়িয়ে ভিন্ন ফল আশা করা উচিত নয়। শিক্ষার্থীদের কাজ, প্রশ্ন এবং ভুল থেকে তথ্য সংগ্রহ করে নিজের পাঠদানকে উন্নত করা শিক্ষকতার একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক।
নিউজের সত্যতা যাচাইয়ের জন্য স্ক্যান করুন