০৫:১১ পি.এম
বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) কৃষি গুচ্ছের ভর্তি পরীক্ষার মান উন্নয়ন, সব আসনে শিক্ষার্থী ভর্তি নিশ্চিত করা এবং ভর্তি প্রক্রিয়ার দীর্ঘসূত্রতা কমানোর জন্য নতুন পদ্ধতি চালুর উদ্যোগ গ্রহণ করেছে। এ উদ্দেশ্যে ২০২৭-২৮ শিক্ষাবর্ষ থেকে ভর্তি পরীক্ষা পদ্ধতি সংস্কারের সুপারিশ দিতে কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর উপাচার্যদের নিয়ে একটি কমিটি গঠনের প্রস্তাব করেছেন ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ।
রবিবার (১৫ নভেম্বর) ইউজিসিতে দেশের ১০টি কৃষি ও কৃষিপ্রধান বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যদের সঙ্গে অনুষ্ঠিত মতবিনিময় সভায় তিনি এই প্রস্তাব দেন। উপাচার্যদের নাম সুপারিশ করার জন্য ইউজিসি চেয়ারম্যান আহ্বান জানিয়েছেন।
সভায় জানানো হয়, ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষে কৃষি গুচ্ছের স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি কার্যক্রম আগামী জানুয়ারি থেকে শুরু করার পরিকল্পনা রয়েছে। ভর্তি পরীক্ষা ফেব্রুয়ারিতে অনুষ্ঠিত হতে পারে।
আরও পড়ুন: এইচএসসি সাপ্লিমেন্টারি পরীক্ষার ফরম পূরণের সময়সীমা বাড়ল
সভায় উপাচার্যরা জানিয়েছেন, প্রতিবছর কৃষি গুচ্ছের ভর্তি পরীক্ষায় প্রায় এক লাখ শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেন। তবে অপেক্ষমাণ তালিকা থেকে ভর্তি এবং বিষয় পরিবর্তন বা মাইগ্রেশন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করতে প্রায় চার মাস সময় লাগে। এই কারণে বিশেষ করে নতুন কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে আসন পূরণে জটিলতা সৃষ্টি হয়। নির্ধারিত সময়ে একাডেমিক কার্যক্রম শুরু করা সম্ভব হয় না।
এ বিষয়ে ইউজিসি চেয়ারম্যান মন্তব্য করেন, ভর্তি প্রক্রিয়ার কারণে কোনো আসন খালি রাখা যাবে না। নির্ধারিত সময়ে একাডেমিক কার্যক্রম শুরু ও শেষ করতে হবে। ভর্তি পরীক্ষার প্রশ্নের মান এমনভাবে হতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীদের সংশ্লিষ্ট বিষয়ে জ্ঞান, প্রকৃত মেধা ও বিশ্লেষণী দক্ষতা যাচাই করা যায়। এ জন্য ২০২৭-২৮ শিক্ষাবর্ষ থেকেই ভর্তি পরীক্ষা পদ্ধতির উন্নয়নে কার্যকর উদ্যোগ গ্রহণ করা প্রয়োজন।
সভায় ভর্তি পরীক্ষায় বহুনির্বাচনী প্রশ্নের পাশাপাশি সৃজনশীল প্রশ্ন অন্তর্ভুক্ত করা, শিক্ষার্থীদের বিশ্লেষণী দক্ষতা যাচাই এবং এসএসসি ও এইচএসসি পরীক্ষার জিপিএর গুরুত্ব নির্ধারণের বিষয়েও আলোচনা হয়।
কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর পাঠ্যক্রম আধুনিকায়ন ও সমন্বয়ের বিষয়টিও সভায় গুরুত্ব পায়। উপাচার্যরা কৃষিসংশ্লিষ্ট বিষয়গুলোর পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও হালনাগাদে অভিন্ন নির্দেশিকা তৈরির পাশাপাশি কৃষি ডিগ্রিগুলোর মধ্যে সামঞ্জস্য আনার প্রস্তাব দেন। শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনের প্রস্তুতি বাড়াতে পাঠ্যক্রমে ক্যারিয়ার উন্নয়ন, গবেষণাপদ্ধতি ও গণিতবিষয়ক কোর্স যুক্ত করার পরামর্শও দেন তারা।
আরও পড়ুন: ইবিতে আইন বিভাগের ১৫ শিক্ষার্থীর প্রবেশপত্র উধাও, পরীক্ষা স্থগিত
ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, উচ্চশিক্ষার পাঠ্যক্রম আধুনিক ও কর্মমুখী করতে শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সম্পৃক্ততা বাড়াতে হবে। পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও হালনাগাদের কাজে শিল্পপ্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিদের যুক্ত করার প্রয়োজন রয়েছে। আগামী শিক্ষাবর্ষে পাঠ্যক্রম আধুনিকায়নে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো কী উদ্যোগ নিয়েছে, তা জানার জন্য অনুসন্ধান করা হবে।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সমস্যা সমাধানে গবেষণার ওপর গুরুত্ব দিয়ে অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, ভর্তি পরীক্ষা পদ্ধতির উন্নয়ন, শিক্ষকসংকট নিরসন ও পাঠ্যক্রম আধুনিকায়নসহ বিভিন্ন সমস্যা চিহ্নিত করে গবেষণার মাধ্যমে সমাধানের উদ্যোগ নিতে হবে। সমস্যা তুলে ধরার পাশাপাশি সমাধানের পথও বের করতে হবে। এ জন্য উপাচার্যদের গবেষণা প্রকল্পের প্রস্তাব জমা দিতে বলেন তিনি। গবেষণার জন্য পৃথক অর্থ বরাদ্দ, শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে যৌথ উদ্যোগ এবং গবেষণার ফল বাস্তবে প্রয়োগের ক্ষেত্রে ইউজিসি সহযোগিতা করবে বলেও তিনি উল্লেখ করেন।
গবেষণাপত্র প্রকাশের ক্ষেত্রে কিউ১ ও কিউ২ মানের সাময়িকীকে গুরুত্ব না দিয়ে দেশের কৃষি, অর্থনীতি ও সমাজের বাস্তব সমস্যা সমাধানে কার্যকর গবেষণায় মনোযোগ দেওয়ার আহ্বান জানান ইউজিসি চেয়ারম্যান। তিনি বলেন, গত ৫০ বছরে কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর গবেষণা দেশের অর্থনীতি ও সামাজিক জীবনে ইতিবাচক পরিবর্তন এনেছে। এখন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর নিজেদের সমস্যার সমাধানেও গবেষণার ওপর নির্ভর করতে হবে।
সভায় কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষকসংকট, বিশেষ করে নতুন চারটি কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষক নিয়োগের বিষয়েও আলোচনা হয়। শিক্ষক নিয়োগে কেন্দ্রীয় নিয়োগ পরীক্ষার ব্যবস্থা করা যায় কি না, সে প্রস্তাব দেন কয়েকজন উপাচার্য। এছাড়া অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের যোগ্য শিক্ষকদের এক বছরের জন্য ফেলোশিপের আওতায় সাময়িকভাবে দায়িত্ব দেওয়া এবং অবসরপ্রাপ্ত অভিজ্ঞ শিক্ষকদের কাজে লাগানোর প্রস্তাবও আসে।
আরও পড়ুন: প্রধানমন্ত্রী শিক্ষার্থীদের ৩ পরামর্শ দিলেন, রাজনীতিতে আগ্রহী হওয়ার আশা প্রকাশ
বিদেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে কর্মরত প্রবাসী বাংলাদেশি শিক্ষকদের দেশে পাঠদানে সম্পৃক্ত করার বিষয়েও আলোচনা হয়। এ ক্ষেত্রে তাদের ছুটি, বিমানভাড়া, সম্মানী ও দায়িত্ব পালনের শর্ত নির্ধারণে নীতিমালা তৈরির প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরা হয়। নতুন শিক্ষকদের বুনিয়াদি প্রশিক্ষণ ও পেশাগত দক্ষতা উন্নয়নের ওপরও গুরুত্ব দেওয়া হয়।
বিশ্ববিদ্যালয়ের সব শিক্ষার্থীর জন্য আগামী পাঁচ বছরের মধ্যে ইন্টার্নশিপের সুযোগ সম্প্রসারণের পরিকল্পনার কথা জানান ইউজিসি চেয়ারম্যান। তিনি ইন্টার্নশিপ বাধ্যতামূলক ও বেতনভিত্তিক করার ওপর গুরুত্ব দেন। এ ক্ষেত্রে শুধু সরকারি অর্থায়নের ওপর নির্ভর না করে শিল্পপ্রতিষ্ঠান ও নিয়োগদাতাদের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার পরামর্শ দেন তিনি।
উচ্চশিক্ষার সঙ্গে কর্মসংস্থানের সংযোগ নিয়েও উদ্বেগ প্রকাশ করেন ইউজিসি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের সম্প্রতি প্রকাশিত ‘ডেমোগ্রাফিক চেঞ্জ ইন সাউথ এশিয়া: ফ্রম টেইলউইন্ডস টু হেডউইন্ডস ফর ডেভেলপমেন্ট’ শীর্ষক প্রতিবেদনের তথ্য তুলে ধরে তিনি বলেন, বাংলাদেশে ৬০ শতাংশের বেশি স্নাতক ডিগ্রিধারী তরুণ যোগ্যতা অনুযায়ী চাকরি না পেয়ে অনানুষ্ঠানিক খাতে কাজ করতে বাধ্য হচ্ছেন। এ কারণে তাদের মধ্যে হতাশা ও ক্ষোভ তৈরি হচ্ছে।
এই পরিস্থিতি মোকাবিলায় উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন, কর্মমুখী দক্ষতা বৃদ্ধি, গবেষণা এবং শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের সংযোগ বাড়ানোর ওপর জোর দেন তিনি। পাশাপাশি সরকারের নেওয়া বিভিন্ন উদ্যোগ সম্পর্কে শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের অবহিত করার পরামর্শ দেন।
আরও পড়ুন: মাভাবিপ্রবিতে মাওলানা ভাসানীর ৫০তম মৃত্যুবার্ষিকী উপলক্ষে সেমিনার
সভায় ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মাছুমা হাবিব, অধ্যাপক মো. আবদুল্লাহ আল-মামুন, অধ্যাপক ড. মো. আসলাম হোসেন, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম এবং পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ম্যানেজমেন্ট বিভাগের পরিচালক মোহাম্মদ জামিনুর রহমানসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন। দেশের ১০টি কৃষি ও কৃষিপ্রধান বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যরা সভায় অংশগ্রহণ করেন।
তালাশ বিডি/মিডিয়া লিঃ
সর্বশেষ খবর পেতে Google News ফিডটি অনুসরণ করুন